LA SCUOLA E L'IDEA DI EUROPA

 Brexit, l’uscita del Regno Unito dall’Unione Europea. Dopo 70 anni di un costante e continuo allargamento dell’Unione, una defezione di così grande portata. Un fatto che costringe a mettere in discussione il processo di attuazione dell’unità europea, che ha condotto alla sconfessione dell’idea originaria. C’è da chiedersi quando e come si è cessato di adottare come criterio il bene comune della “nostra patria Europa”, di perseguire lo scopo dell’unità europea attraverso l’unica strada percorribile, ossia “realizzazioni concrete, creanti anzitutto una solidarietà di fatto”, di cercare “soluzioni multilaterali ai problemi comuni”. […] C’è da chiedersi anche se la scuola abbia fatto la sua parte.  Si ha l’impressione che progressivamente i progetti europei per la scuola abbiano dato per scontato il senso della cittadinanza europea. […] Nella scuola (e nei singoli istituti) c’è tuttavia una tradizione di lavoro importante da raccogliere. […] Il Liceo Fermi ha al suo attivo una tradizione di lavoro europeo davvero unica.
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Il corso europeo. Riflessioni su un percorso scolastico sperimentale e sperimentato. Gianpaolo Venturi (Lineatempo, Anno I NS, numero 4, ottobre 2004) 

Il laboratorio di storia ed Europa per una questione di metodo e di prospettiva.                Gianpaolo Venturi

Il viaggio in dimensione europea.
Antonia Grasselli